Skip to the content

في جلسة اليوم... القراءة الاولى لمقترح قانون استمرار الدورة الخامسة لبرلمان كوردستان

عقدت اليوم الاربعاء 5/10/2022، برئاسة د. ريواز فائق رئيسة برلمان كوردستان وبحضور د. هيمن هورامي نائب رئيسة برلمان كوردستان ومنى قهوجى سكرتيرة البرلمان، الجلسة الاعتيادية رقم (9) من الدورة الخريفية للسنة الرابعة من الدورة الخامسة لانتخبات البرلمان.

في البداية قامت د. ريواز فائق رئيسة برلمان كوردستان بافتتاح الجلسة باسم الله وباسم شعب كوردستان، بعد ذلك قرأت منى نبي قهوجي للحضور برنامج عمل الجلسة وملخص الجلسة البرلمانية السابقة واسماء الغائبين عن الجلسة من المجازين وغير المجازين.

وحسب الفقرة الاولى من برنامج عمل الجلسة، تمت القراءة الاولى لمقترح قانون استمرار الدورة الخامسة لبرلمان كوردستان – العراق، من قبل لجنة الشؤون القانونية، حسب الفرة (خامسا) من المادة (78) والمادتين (79 – 80) من النظام الداخلي لبرلمان كوردستان، وقامت رئيسة برلمان كوردستان بتوجيهه الى لجنة الشؤون القانونية وكافة اعضاء البرلمان،، وحسب المادة (92) من النظام الداخلي لبرلمان كوردستان، وباغلبية اصوات اعضاء البرلمان تم منح صفة العاجل له.

يتألف مقترح القانون من ثلاث مواد والاسباب الموجبة لصدوره وتم تقديمه من قبل العدد القانوني لاعضاء البرلمان.

وحسب الفقرة الثانية والاخيرة من جدول اعمال الجلسة، التي جرت بحضور وزير التربية الان حمه سعيد، ووكيل وزارة التربية د. سيوان علي، تمت القراءة الثانية من قبل لجنتي التربية والشؤون القانونية للمواد (81 – 82 – 83 – 84 – 85 – 86 – 87 – 88 – 89 – 90 – 91 – 92 – 93 – 94 – 95 – 96 – 97 – 98 – 99) من مشروع قانون التربية والتعليم، الخاصة بـ (حقوق وواجبات الموظفين، المحاضرون في المؤسسات التربوية والتعليمية الحكومية، اللجان الداخلية للمدارس والمعاهد التربوية الحكومية، الخطة التعليمية وبرامج التعليم، الامتحانات ودرجات التخرج وبطاقات التقييم والدرجات والشهادات، اهداف واسس وتوقيتات الامتحانات، الامتحانات الاخرى، درجات الامتحانات واسس حسابها).

وقد ابدى اعضاء البرلمان جملة ملاحظات على مجمل تلك المواد والفقرات، كما تقدموا بعدة مقترحات بهدف اغناء تلك المواد والفقرات للجنة المشتركة لكي تأخذ بها في اعداد تقرير التصويت مع اخذ تلك الملاحظات والمقترحات بنظر الاعتبار.

وبهذا الشكل، أنهى د. هيمن هورامي نائب رئيسة برلمان كوردستان الذي كان يتراس القسم الاخير من الجلسة الصباحية، القسم الاول من الجلسة، معلنا: "ستعاود الجلسة انعقادها في الساعة 2:00 من بعد ظهر نفس اليوم".

في الساعة 2:00 من بعد ظهر نفس اليوم، انعقد القسم الثاني من الجلسة، برئاسة د. ريواز فائق، رئيسة برلمان كوردستان، وتمت القراءة الثانية من قبل اللجنة المشتركة، للمواد (بدءا من المادة 100 وحتى المادة 154) من مشروع القانون، والتي اختصت في (محاكمة مسربي اسئلة الامتحانات او اؤلئك الذين يفصحون عنها بشكل غير مشروع والذين يتحدثون عنها والذين يقايضون بها، تصديق وثائق التخرج، نظام السيطرة النوعية والاشراف على التقييم، مسؤولية السيطرة النوعية في الوزارة، ادارة نظام السيطرة النوعية في المؤسسات التربوية والتعليمية، دليل السيطرة النوعية، جعبة المعلم والمدير ومعاون المدير، التقييم السنوي للمؤسسات التربوية والتعلمية،  الحكومية وموظفيها، عملية التقييم وابعادها، السيطرة النوعية اثناء اقامة مؤسسة، اهداف الاشراف والتقييم، واجبات الاشراف، واجبات المشرف التربوي، دليل تسيير واجبات المشرف اثناء زيارة المؤسسات، تعيين المشرف التربوي، اهداف وانواع التعيين في المؤسسات غير الحكومية، انواع المؤسسات غير الحكومية، اقامة المؤسسات غير الحكومية، شروط منح اجازة المؤسسات غير الحكومية، اللوازم عند تقديم طلبات الاجازة، تقديم طلب الاجازة واجراءات الوزارة لغرض منحها، منح الاجازة ونتائجها،، تجديد الاجازة، التنازل عن ملكية الاجازة ونقلها، تداعيات انهاء والغاء الاجازة، اجراءات التحقيق والغاء اجازة المؤسسات غير الحكومية، الاحكام المشتركة، برامج التعليم ونظام القبول والامتحانات والشهادات في المؤسسات غير الحكومية،، برامج ومناهج وموضوعات التعليم ولغة التعليم، الامتحانات والدرجات والشهادات في المؤسسات غير الحكومية، الاحكام المشتركة في الؤسسات غير الحكومية، الهياكل الادارية في المؤسسات غير الحكومية مثل المدير ومعاون المدير والمعلمين والموظفين، حقوق الموظفين في الؤسسات غير الحكومية، التشغيل وشروطه في المؤسسات غير الحكومية، عقود التعيين، واجبات المدير في المؤسسات غير الحكومية، مجلس الادارة في المؤسسات غير الحكومية، تاسيس مجلس الادارة وواجباته، لجان المدارس والمهاهد التربوية والتعليمية غير الحكومية، الرسوم السنوية للتعليم في المؤسسات غير الحكومية، الضرائب، نظام السيطرة النوعية والاشراف والتقييم في الؤمسسات غير الحكومية، الاحكام العامة).

وقد ابدى اعضاء البرلمان جملة ملاحظات على المواد المطروحة، وقدموا عدة مقترحات، تهدف الى اغناء مشروع القانون، لكي تأخذ بها اللجنة في اعداد تقرير التصويت مع اخذ تلك الملاحظات والمقترحات بنظر الاعتبار.

من جهته قدم وزير التربية وكذلك اللجنة الخاصة، توضيحات مهمة ازاء مقترحات وملاحظات واسئلة اعضاء البرلمان بخصوص تلك المواد والفقرات.

وبهذا الشكل أنهت رئيسة برلمان كوردستان هذه الجلسة.